A todos los habitantes de América La Independencia: una realidad

 SEGUNDO  PERIODO: T-2



LOS ALUMNOS ANALIZARAN Y COMPRENDERAN, QUE EL DESARROLLO Y PROCESO DE INDEPENDENCIA EN AMERICA, ES UN HECHO HISTORICO QUE ES EL REFLEJO DE LOS MOVIMIENHTOS DADOS TANTO EN EUROPA DEL LIUBERALISMO, LA ILUSTRACION Y LAS REVOLUCIONES BURGUESAS. Y EN AMERICA (INDEPENDENCIA DE E.U.A) QUE TRATABAN DE ACABAR CON EL PODER ABSOLUTO DE LOS REYES E IMPONER NUEVOS GOBIERNOS Y ORDEN ECONOMICOS, POLITICOS, BASADOS EN LOS DERECHOS UNIVERSALES DEL HOMBRE, LA DIVISION DEL PODER DEL GOBIERNO, Y EL DERECHO DE SOBERANIA DEL PUEBLO PARA ELEGIR A SUS GOBERNANTES, BASADOS TODO EN UN CONJUNTO DE LEYES QUE REGIRAN A LA SOCIEDAD LLAMADO CONSTITUCION.TODOS ESOS MOVIMIENTOS INFLUIRAN PARA QUE LOS CRIOLLOS EN AMERICA LUCHEN Y LOGREN SU INDEPENCIA Y FORMEN UNA NACION INDEPENDIENTE. POR OTRA PARTE, LA DESIGUALDAD SOCIAL, EL DESONTENTO DE CRIOLLOS, LAS CRISIS AGRICOLAS Y ECONOMICAS AL INTERIOSR DE CADA REINO AMERICANO, Y LA INVASION EN 1808 DE FRANCIA AESPAÑA Y LA ELABORACION DE LA CONSTITUCION DE CADIZ, ACELERARAN EL PROCESO DE INDEPENDENCIA EN AMERICA GUIADOS EN MEXICO POR MIGUEL HIDALGO Y EN AMERICADEL SUR POR SIMON BOLIVAR.


LOS ALUMNOS REALIZARAN LA LECTURA DEL LIBRO DE TEXTO.PAG:78-79 ANOTARA  4 IDEAS PRINCIPALES Y OBJETIVOS DE CADA SUBTEMA:  LA INVASION FRANCESA Y LAS IDEAS DEL LIBERALISMO ESPAÑOL Y LA CONSTITUCION DE CADIZ EN EL CUADERNO E ILUSTRARA.

REALIZARA ACTIVIDAD PAG.80 Y COPIARA PREGUNTAS

DIBUJARA Y COLOREARA MAPA LIBRO PAG.82

 LEER PAG. 81-83 Y RESPONDER ACTIVIDAD PAG.83 HISTORIETA.




Independencia de América






Este proceso de emancipación se dio desde 1808 hasta 1826 en casi todos los territorios que eran controlados por españoles; las principales causas para que se hayan dado estos hechos fueron la indignación del pueblo al sentirse discriminados socialmente por los españoles.

Además tanto la revolución francesa como la de Estados Unidos también influyo en los criollos que eran enviados a estudiar a Europa los cuales tenían un pensamiento ilustrado y sostenían como principio básico la lucha por la libertad.



Independencia de México

En el Virreinato de España la revolución comenzó en Querétaro en el año 1809 pero esta fracasó; debido a esto el sacerdote Miguel Hidalgo de Dolores dio paso a un levantamiento en Guanajuato el 16 de septiembre de 1810.

A pesar de que inicialmente tuvo éxito, la rebelión de Hidalgo no sobrevivió mucho tiempo, ya que fue capturado por las fuerzas realistas y ejecutado en Chihuahua en 1811. El liderazgo del movimiento pasó a otro sacerdote, José María Morelos y Pavón, quien, en 1814, proclamó a México como república independiente de España y abolió la esclavitud.

Las tropas del virrey Francisco Javier Venegas, a las órdenes del general Félix María Calleja del Rey y Puente de Calderón, vencieron a los rebeldes en Guanajuato y ejecutaron a los principales responsables en 1811.

El 16 de septiembre es el día en que se conmemora la independencia de México y es recordado por todo el país como "el grito de Dolores" que fue la primera muestra contra la dominación Española; en el cual se inicio la guerra de libertad que no termino sino hasta 1821.



Independencia de Sudamérica

Luego de siglos de explotación las colonias se sintieron inquietos y comenzaron sus ataques independentistas, estos fueron dirigido por los criollos y era básicamente de carácter liberal.

Estas luchas fueron divididas en dos fases; la primera, comprendida entre 1810 y 1816, el virreinato del Río de La Plata (las actuales repúblicas de Argentina, Uruguay y Paraguay) logró la independencia de forma parcial; en la segunda fase, de 1816 a 1825, las colonias se independizaron totalmente de España.

Entre los personajes más sobresalientes de la lucha por la libertad y la independencia estaban el prócer Francisco de Miranda y el libertador Simón Bolívar, ambos venezolanos, y el también libertador argentino José de San Martín.


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